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怎么和孩子捏橡皮泥游戏 不同年龄阶段的孩子怎么玩橡皮泥
2022-11-05

在春季的时候很多的家长都会带孩子去看花,但是碰到周末下雨就无法出去了,那么在春季的时候跟孩子玩什么游戏比价好呢?其实适合在室内的亲子游戏真的很多哦,就像是适合春季的亲子游戏捏橡皮泥。下面八宝网的小编为大家分享怎么和孩子捏橡皮泥游戏,不同年龄阶段的孩子怎么玩橡皮泥大家一起来看吧。

把春天里看到的景象捏出来

春天,孩子们能够在植物园、公园、动物园里,见到有别于冬天的丰富景象。铺满遍地的小野花,满园盛开的迎春和玉兰,抽枝出芽的杨树和柳树,还有走出室外舒活筋骨的猴子、老虎和大象。春天的景象色彩

斑斓、生动活泼。

在带孩子游玩的时候,家长可以把这些看到的事物描述给孩子听,加深他们的印象。回到家后,让孩子边回忆边口述,讲讲自己今天都看到了什么?对什么印象最深刻?然后再用画笔或者橡皮泥,把记忆中的样子画出来或者捏出来。这样做不仅能够增强孩子对新认知的理解,还是对他们记忆力、模仿力和想象力的培养和提高。

不同年龄阶段的孩子怎么玩橡皮泥

寻找宝藏

适用年龄:6个月+(需大人监护下进行)

锻炼技能:手指力量

7个月开始,精细运动锻炼的一个项目就是从橡皮泥里找宝藏,把孩子喜欢的玩具埋在橡皮泥里面,让她运用手指去把橡皮泥掰开,找出藏在里面的玩具。这个小小的游戏,通过运用手指去戳、捏、掰,都是在帮助孩子锻炼手指分开、单个手指力量,为进一步的精细运动发展打基础。

7个月左右开始独坐后,我们玩的“拯救小人小狗”活动,都是挺大的玩偶

随着孩子慢慢长大,放里面的东西可以变得更加细小一点但必须在大人监护下进行。还可以给孩子一个小勺子什么的,让孩子学习使用工具,为今后使用餐具,写字画画打基础。

大自然的印记

适用年龄:1岁+

锻炼技能:观察能力、手掌力量

1岁后的孩子开始逐渐活动自由了,可以自己走了。这时,他们对于周围环境有了越来越强的好奇,喜欢去捡地上的各种“垃圾”。

这个阶段其实是特别好的机会锻炼孩子的观察能力的,让孩子有一双善于发现生活的眼睛很重要。

带着孩子一起走出家门,去大自然寻找一些落叶、花朵等等,在搜集过程中就可以进行一些开放式提问,“这片叶子是什么颜色的?这朵花是什么形状的?这两片叶子哪篇更大?”,1岁多的孩子也许还无法表达,但这些小小的提问就已经开始引导孩子观察了,提问后父母就可以带着孩子摸一摸、比一比、看一看,然后告诉孩子答案,非常直观地让孩子了解,同时也是特别好的语言启蒙。

回家后,用一块微湿的布轻轻擦拭一下,然后就可以开始和孩子一起进行拓印了。树叶相对来说更加容易,这个过程也是特别好的让孩子学会听指令:首先拿一片树叶放在橡皮泥上,然后用手掌轻轻按压,再拿开手掌把树叶慢慢拿起,这样我们的印刷就完成了!

所谓观察仔细的孩子,就是可以发现生活中大部分人都习以为常的东西。这样的树叶拓印游戏,就是让孩子发现,原来之前看到的树叶,竟然还有那么多纹路。这就仿佛唤醒了孩子沉睡的观察能力,原来仔细看还有这样的小奥妙呢。有这样一份觉醒的孩子,自然就更有动力多观察。

学写字母数字

适用年龄:3岁+

锻炼能力:认字、学习比划顺序

用手指在摊开的橡皮泥上写上一个字母,相当于是字母轨道,然后放上小弹珠,让小孩子通过盘子的控制,让小弹珠可以按照正确轨道进行运动。

当然一开始,孩子会太兴奋并不愿意按照比划顺序,就是喜欢看珠子随便乱动,这也是正常的,可以先让孩子随意探索够,然后再适时引导。

随着珠子滚动次数多了,孩子自然就记住了比划顺序。这时,就可以让孩子用手比划一下,W是怎么写成的,自然而然也就学会了怎么写字母,不是吗?

这个思路也是可以借鉴运用到数字、形状这些概念的启蒙,大家举一反三哈。

我是坚决的“玩中学”的拥护者,孩子也是“玩中学”的受益者,但“玩中学”一定不是瞎玩,希望今天分享的这些橡皮泥新玩法可以让大家更好地了解“玩中学”的精髓,让橡皮泥这个最常见的聪明玩具可以有更多更多的玩法。